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         語(yǔ)言是人們相互溝通的重要工具。孩子從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)，是神奇而自然的事情。可有的孩子，表現(xiàn)的特別聰明靈活，卻不愛(ài)說(shuō)話。如何讓寶寶說(shuō)話成了新手媽媽必然關(guān)注的問(wèn)題，下面將介紹3個(gè)讓寶寶開(kāi)口說(shuō)話的方法。

        1、創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境潛移默化寶寶的語(yǔ)言能力

        語(yǔ)言形成是一個(gè)模仿學(xué)習(xí)的過(guò)程，就像要學(xué)好英語(yǔ)，除了多背還要多聽(tīng)、多說(shuō)。孩子如果長(zhǎng)期處在缺乏語(yǔ)言交流的環(huán)境中，就阻斷了孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言的途徑。包括詞匯、聲調(diào)、說(shuō)話語(yǔ)氣等，都得不到好的鍛煉。所以，經(jīng)常讓孩子處在有實(shí)體語(yǔ)言表達(dá)的環(huán)境中，他才能模仿學(xué)習(xí)說(shuō)話。

        2. 多給寶寶說(shuō)話的機(jī)會(huì)

        只通過(guò)“聽(tīng)”來(lái)模仿學(xué)習(xí)是不夠的，還要多加練習(xí)。多給孩子表達(dá)自己想法的機(jī)會(huì)，不要因?yàn)榱私夂⒆拥牧?xí)慣而代替孩子做什么，讓孩子自己主動(dòng)說(shuō)話，在這個(gè)過(guò)程中，不僅能鍛煉孩子說(shuō)話表達(dá)的能力，還能不斷完善思維的緊密度?？梢宰尯⒆佣鄥⒓蛹w活動(dòng)，和其他孩子一起學(xué)習(xí)玩耍，在交流的過(guò)程中語(yǔ)言自然會(huì)得到鍛煉。

        3. 排除寶寶不說(shuō)話的生理病因并治療

        這是對(duì)其他生理性疾病間接引起的語(yǔ)言障礙孩子來(lái)說(shuō)的。大腦發(fā)育遲緩、腦疾病、聽(tīng)力障礙等都會(huì)或多或少地影響孩子的說(shuō)話能力。要改變孩子說(shuō)話晚的問(wèn)題，就要先解決這些根源性的疾病。

        幼兒在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中，起伏最大的時(shí)期在3個(gè)月到2歲之間。幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言不是一步步進(jìn)行的，孩子可能在三個(gè)月之前一句話都不會(huì)說(shuō)，但是在三個(gè)月之后的某一天，突然會(huì)對(duì)自己的媽媽喊餓了。之后幼兒語(yǔ)言將發(fā)展迅速，這種情況稱作語(yǔ)言“爆發(fā)現(xiàn)象”。而父母在這個(gè)階段，主要做的就是多為孩子創(chuàng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境，多刺激孩子表達(dá)，給她說(shuō)話的機(jī)會(huì)，在這段時(shí)間父母應(yīng)該多跟寶寶說(shuō)話交流，陪陪孩子，把握好寶寶難得的語(yǔ)言爆發(fā)期，多加引導(dǎo)便能利于孩子早早開(kāi)口說(shuō)話。

        每個(gè)孩子的發(fā)育速度并不完全相同，所以不要經(jīng)常貶低自己的孩子，經(jīng)常讓在孩子面前評(píng)價(jià)別人家的孩子，會(huì)傷害到寶寶的自信心的。在孩子說(shuō)話的時(shí)候要多鼓勵(lì)和溫暖愛(ài)護(hù)，態(tài)度放平穩(wěn)，讓寶寶接收到肯定，會(huì)增強(qiáng)寶寶的好勝心，讓寶寶更愿意開(kāi)口講話。